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400-9609-559作者：本站來源：國際學校大全網(wǎng)時間：2021-06-22 11:25:39
深圳市楓葉學校隸屬于中國楓葉教育集團，是目前中國規(guī)模最大國際學校辦學群體，擁有在校生47000余人。于1995年在大連首創(chuàng)，后于深圳、上海、天津、重慶、武漢、義烏、洛陽、西安、鄂爾多斯、海口等，以及加拿大溫哥華、甘露、澳大利亞阿德萊德、馬來西亞吉隆坡、新加坡等國內(nèi)外30多個城市開辦學校100余所。
深圳市楓葉學校為1500人規(guī)模的K-12正規(guī)學歷制、寄宿制學校，是楓葉教育體系內(nèi)定位為高端的校區(qū)。學校實行20-25人小班化教學，較大限度滿足學生個性化需要。初小學階段在國家課程的基礎(chǔ)上，開設(shè)國際課程和校本課程。初小階段實施中英雙語教學，中外教師共同管理，共同授課。高中階段開設(shè)AP課程以及楓葉世界學校課程，學生畢業(yè)獲國際認可高中畢業(yè)證書，憑在校成績直接申請海外大學。
進入楓葉世界學校課程和BC課程, 10-12年級
中國楓葉教育集團為中國學生和國際學生提供國際教育課程。這是一個由中國各省、地方當局、中華人民共和國、Cognia和BC省教育部認證的雙重課程。畢業(yè)生可以獲得中國政府和BC省教育部頒發(fā)的畢業(yè)證書。
楓葉國際學校(MLIS)為10年級、11年級和12年級的學生提供國際課程。除部分中文課程外，全部采用英文授課。
完成9年級或同等學業(yè)水平的學生，并滿足楓葉世界學校課程入學要求，有資格入學楓葉世界學校課程。英語語言能力很重要。達到入學標準的學生可以立即開始學習楓葉世界學校課程和中文課程，但英語水平有限的學生必須進入基礎(chǔ)課程或銜接課程學習。基礎(chǔ)課程或銜接課程將延長學生的高中學習時間至3.5或4年，使學生在畢業(yè)時擁有相當?shù)挠⒄Z語言水平，幫助他們在中學階段之后的學習取得成功。
楓葉教育有一套全面的能力評估體系，能妥善安排學生入學課程級別，并清晰列出學生的升班流程，這一過程中最為重要的就是楓葉英語能力評估測試。
政策：該政策要求每個學生都要參加楓葉英語能力測試，這樣學生才能進入正確的入門級課程就讀。測試結(jié)果將決定學生畢業(yè)的方式，以及需要多長時間才能畢業(yè)。我們將定期審核學生升班流程，并做適時調(diào)整。
進入楓葉世界學校課程和BC課程, 10-12年級
中國楓葉教育集團為中國學生和國際學生提供國際教育課程。這是一個由中國各省、地方當局、中華人民共和國、Cognia和BC省教育部認證的雙重課程。畢業(yè)生可以獲得中國政府和BC省教育部頒發(fā)的畢業(yè)證書。
楓葉國際學校(MLIS)為10年級、11年級和12年級的學生提供國際課程。除部分中文課程外，全部采用英文授課。
完成9年級或同等學業(yè)水平的學生，并滿足楓葉世界學校課程入學要求，有資格入學楓葉世界學校課程。英語語言能力很重要。達到入學標準的學生可以立即開始學習楓葉世界學校課程和中文課程，但英語水平有限的學生必須進入基礎(chǔ)課程或銜接課程學習。基礎(chǔ)課程或銜接課程將延長學生的高中學習時間至3.5或4年，使學生在畢業(yè)時擁有相當?shù)挠⒄Z語言水平，幫助他們在中學階段之后的學習取得成功。
楓葉教育有一套全面的能力評估體系，能妥善安排學生入學課程級別，并清晰列出學生的升班流程，這一過程中最為重要的就是楓葉英語能力評估測試。
政策：該政策要求每個學生都要參加楓葉英語能力測試，這樣學生才能進入正確的入門級課程就讀。測試結(jié)果將決定學生畢業(yè)的方式，以及需要多長時間才能畢業(yè)。我們將定期審核學生升班流程，并做適時調(diào)整。
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